Feevale recebe representante da Universidade de Tampere

Entre os dias 27 e 28 de novembro a Universidade Feevale recebeu a visita de Leena Uski, coordenadora de Educação Internacional da Universidade de Tampere, da Finlândia. Na ocasião, Leena participou do XIV Seminário Internacional de Educação e conheceu os câmpus da Feevale, além de estreitar com professores da instituição ações conjuntas de pesquisa em diferentes áreas.

  

Na foto, o professor Cristiano Max apresenta para Leena os laboratórios de Games, bem como projetos desenvolvidos.

 

 

MEC lança Idioma Sem Fronteiras para alunos e docentes de Letras estudarem línguas no exterior

 

O Ministério da Educação (MEC) lançou nesta segunda-feira (17) o Programa Idioma Sem Fronteiras, vinculado ao Ciência Sem Fronteiras e voltado para alunos e professores de línguas que desejam elevar a proficiência em determinada língua. A medida foi publicada no Diário Oficial da União.

De acordo com dados obtidos pelo GLOBO junto ao MEC, serão sete línguas estrangeiras abrangidas: inglês, francês, espanhol, italiano, japonês, mandarim, alemão. Cada instituição brasileira que participar ganhará um “núcleo de línguas”, responsável por gerir a concessão das bolsas e ministrar cursos presenciais nos idiomas que comporão o programa.

Os núcleos também poderão aplicar testes de proficiência para estudantes que desejam obter um certificado. O portaria esclarece que o novo programa será custeado por dotação orçamentária da União, mas ainda não há valores exatos, uma vez que os editais serão lançados conforme a demanda e as parcerias que forem firmadas.

Alunos de qualquer disciplina de graduação poderão participar das aulas presenciais e on-line nos pólos das universidades credenciadas. Conforme O GLOBO apurou, o edital para o curso de francês pela internet será lançado hoje, onde estarão disponíveis 1,5 mil logins e senhas para usuários.

No entanto, só terão direito a bolsas de estudo no exterior os estudantes de licenciatura em Letras das línguas estrangeiras abrangidas no Idioma Sem Fronteiras. A ideia é que eles aprofundem o conhecimento imersos em países falantes da língua que estudam. Em contrapartida, os bolsistas ensinarão Português para estrangeiros e promoverão a cultura brasileira. A iniciativa já foi até batizada:

- O 'Português Sem Fronteiras' é nossa língua, nossa cultura. Existe uma procura muito grande pela nossa língua no exterior. Queremos suprir essa demanda e permitir a troca de experiências das línguas para promover a maior internacionalização do Brasil. Eventos como a Copa do Mundo mostraram que os estrangeiros precisam conhecer nossa cultura – disse a coordenadora do Idioma Sem Fronteiras, Denise Abreu e Lima.

Fonte: http://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/mec-lanca-idioma-sem-fronteiras-para-alunos-docentes-de-letras-estudarem-linguas-no-exterior-14578044

 

Curso de curta duração para Graduados na área de Relações Internacionais com foco no Ensino Superior.

 

***Curso Ministrado em Espanhol

 

 

Este módulo permite que el participante desarrolle propuestas prácticas tendientes a la internacionalización del currículo de su institución, vislumbrando los enfoques, propósitos y alcances, y desarrollando un plan de acción para involucrar a los diferentes estamentos universitarios (académicos, administrativos y estudiantes), como parte del plan estratégico para la internacionalización de la universidad. De manera específica el Módulo busca:

• Intercambiar sobre los enfoques y perspectivas de la “internacionalización del currículo”.
  

• Diseñar y valorar los diferentes componentes que influyen en el diseño de la internacionalización del currículo.
  

• Proponer un adecuado plan de trabajo para internacionalizar la enseñanza en las propias universidades de los participantes.
  

• Comprender la problemática de la internacionalización del currículo a nivel regional y el rol de las organizaciones más importantes en el campo de internacionalización en América Latina y el mundo.

El Módulo sobre Internacionalización del Currículo se articula en torno a seis unidades temáticas:

• ¿Qué es la Internacionalización del Currículum?

• El Papel de los Profesores y Otros Instructores.

• Los Diferentes Componentes de la Internacionalización del Currículo.

• Planteamientos Prácticos.

• Un Taller Sobre la Internacionalización del Currículo.

• Ejemplos Específicos de América Latina y de otros contextos.